As turmas foram para o refeitório e aí decorreram as diversas tarefas.
Os alunos exploraram o marmelo e registaram as suas caracteristicas.
Foram apresentados os ingredientes e à medida que ia decorrendo a sua preparação, os alunos fizeram o seu registo numa folha.
Já com a marmelada nas taças, foi tempo de desenhar no papel vegetal para ser colocado por cima e depois levado para casa.
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