Hoje os alunos do JI de Lorvão vieram à escola passar a manhã.
Depois de conhecerem a escola foi tempo para um lanche e brincadeiras no recreio.
A professora Fernanda contou a história do livro "Não acordes o urso, por favor" e em seguida pintaram diversos elementos da história que acabaram por ser colados num bonito painel.
quinta-feira, 23 de maio de 2013
terça-feira, 21 de maio de 2013
Orientação pela bússola
Os alunos do 3.º ano estão a estudar os fenómenos associados ao magnetismo a fim de perceberem o principio de funcionamento de uma bússola - instrumento usado para orientação.
Depois de observarem e explorarem uma bússola foi a vez de construir uma magnetizando uma agulha.
Depois de observarem e explorarem uma bússola foi a vez de construir uma magnetizando uma agulha.
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segunda-feira, 20 de maio de 2013
Caracóis - a brincadeira preferida dos alunos no recreio
É assim que os alunos se têm vindo a divertir nos intervalos ao longo do deste mês: construindo casas, ginásios, escolas e tudo o que a sua imaginação tem ditado para os inúmeros caracóis que vão apanhando!!
Experiências com água
Os alunos do 4.º ano realizaram experiências com água naquele verificaram o principio dos vasos comunicantes e da obtenção de um repuxo.
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sexta-feira, 17 de maio de 2013
Sólidos: contrução
Os alunos do 3.º ano a partir das planificações existentes no material de matemática fizeram a sua montagem.
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Construções
Os alunos do 4.º ano construíram alguns dos animais propostos na atividade de expressão plástica do manual de Estudo do Meio.
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Maquete - relevo e meios aquáticos
Os alunos do 3.º ano estudaram no Estudo do Meio o relevo e os meios aquáticos.
Na Área de Projeto e Expressões construíram uma maquete sobre o tema. Hoje ficou concluída.
Na Área de Projeto e Expressões construíram uma maquete sobre o tema. Hoje ficou concluída.
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quinta-feira, 16 de maio de 2013
Explorando os hexaminós
Hoje na ula, a proposta para os alunos do 3.º ano foi a construção do maior número possível de hexaminós.
Os alunos construíram bastantes dos 35 hexaminós possíveis.
Em seguida, depois de terem sidos recortados, foi explorada a possibilidade de alguns deles serem planificações do cubo.
Finalmente foram ainda explorados o perímetro e a área de cada um dos restantes.
Os alunos construíram bastantes dos 35 hexaminós possíveis.
Em seguida, depois de terem sidos recortados, foi explorada a possibilidade de alguns deles serem planificações do cubo.
Finalmente foram ainda explorados o perímetro e a área de cada um dos restantes.
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Matemática
Experiências "Efeito da temperatura nos materiais"
Os alunos do 4.º ano realizaram algumas experiências para verificarem o efeito do aumento da temperatura no ar e no ferro - dilatação.
com água quente
a porca não consegue apertar mais o parafuso que foi aquecido.
com água quente
com água fria
a porca não consegue apertar mais o parafuso que foi aquecido.
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Experiência
terça-feira, 14 de maio de 2013
Experiências de fenómenos relacionados com a luz
Os alunos do 3.º ano realizaram algumas experiências relacionadas com os fenómenos da luz: dia/noite; sombra, reflexão e refração.
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